一、长沙市第六中学教师普通话水平抽测工作的具体措施

（一）抽查目的

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》（以下简称《纲要》）和湖南省关于《纲要》的实施意见，探索建立学校语言文字工作监测机制，促进全市中小学校语言文字工作的深入开展，不断提升广大中小学教师的普通话水平和语言应用能力。

通过分类分年度开展全省中小学教师普通话水平抽查，探索建立学校语言文字工作监测机制，促进全省中小学校语言文字工作的深入开展，不断提升广大中小学教师的普通话水平和语言应用能力。

（二）抽查对象与时间地点安排

1、抽查对象 （抽查名单由上级部门提供）

我校45周岁以下（1974年1月1日以后出生）在职的英语、音乐、政治、历史、地理、思想品德（道德与法制）等科目教师，抽查教师任教科目以教师资格证为准。

2、抽查时间和地点：

（三）测试要求：

1、抽查考试内容：抽查考核内容为计算机辅助普通话水平测试前三题，总分60分。成绩52分以上（含52）认定为优秀，48分以上（含48）认定为合格，48分以下认定为不合格；

2、抽查结果认定与运用：抽查结果省语委、省教育厅将向社会公布，各区县（市）、各市直学校抽查结果由市语委、市教育局在一定范围内公布，并作为各区县（市）、各市直学校语言文字工作2019年年度绩效考核的重要依据；抽查结果不用于评价教师个人普通话水平，教师个人的抽查成绩不对外公布，不发普通话水平等级证书。

3、抽查纪律：参测人员必须按时到场候测，并自觉遵守测试站相关纪律要求，做到文明参测；参加抽查的教师必须携本人身份证原件参加测试，无身份证原件不能参考，且视同缺考。

（四）具体措施：

1、提高语言文字规范化意识 

广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。2、建立领导机构，健全规章制度

为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

3、加强校园文化硬件建设

① 设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。校园醒目位置书写固定性标语。教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

② 加大宣传力度，发挥班级推普员作用

广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。橱窗内张贴推普宣传图画资料。

③ 开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如： “规范汉字，学生抽测比赛”；“推普软笔书法比赛”；“请讲普通话演讲比赛”等。

4、重视校园普通话软件建设

①推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

② 在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。

③ 坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

④ 德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

⑤ 规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。

二、长沙市第六中学教师普通话水平抽测工作的培训方案

（一）培训时间：

 2019年9月22日-11月16日

（二）培训方式：

1、集中培训：10月10日   地点：多功能报告厅

2、网络培训：9月26日-11月15日   分教研组组织培训，采取1对1模式，师徒结对，微信互助

（三）培训要求

1、集中培训：

由学校邀请普通话专家给老师讲解发音要领，老师们掌握基本的发音方法，做好笔记，不断纠正自己的发音错误。

学校音乐老师将进一步教授老师们发音方法，解决老师发音方式不准确，发音困难等问题。

2、网络培训：

创建长沙市第六中学普通话训练微信群，具体训练要求如下：

（四）培训负责人

文件学习负责人：教科室  文科类教研组长，培训及测试联系人：李 珏

长沙市第六中学

2019年9月20日